Lo scansiogramma

Abbiamo realizzato uno scansiogramma ovvero un'immagine realizzata con l'uso dello scanner e quindi off camera. Per realizzarla ho utilizzato le mie treccine. Quando faccio partire la scansione un fascio di luce attraversa gli oggetti. La luce va a colpire le singole celle fotosensibili del sensore CCD. All'interno di ogni cella fotosensibile si crea una carica elettrica, questo accumolo di energia viene conservata negli elettrodi. Il convertitore A/D converte i segnali elettrici dati numerici, il processore li converte in pixel e la memoria memorizza il file. Come risultato è venuta fuori un'immagine virtuale degli capelli che ho appoggiato. Abbiamo fatto questo scansiogramma per comprendere il principio fisico e i componenti elettronici alla base della fotografia digitale.

Ecco il mio scansiogramma:

Treccine

Gita a Reggio Emilia

Il giorno 13/03/14 la classe si è recata in visita didattica a Reggio Emilia.
Nella prima parte della giornata, dopo essere scesi dal treno, abbiamo percorso una lunga via che ci ha portati in una piazza dove di fronte era presente la Biblioteca Panizzi. All'interno di questa biblioteca/fototeca abbiamo osservato una collezione di dagherrotipi e calotipi.
Avendo già affrontato quest'argomento a scuola, ascoltando la guida abbiamo approfondito di più ciò che già sapevamo.
In seguito, nel pomeriggio, ci siamo recati a Palazzo Magnani, dove abbiamo assistito alla mostra di Escher.
Questo grafico olandese, tramite le sue opere, trasmetteva un filo sottile fra la relatà e la pura fantasia.
Le sue opere erano semplici e geometriche,ma nello stesso tempo caotiche ed astratte. Il grafico voleva mescolare la bidimensionalità con la tridimensionalità e creare un filo nesso e continuo fra queste caratteristiche.
Penso sia stata una gita interessante e allo stesso divertente, ciò che mi ha colpita di più sono state le opere di Escher.

Ecco alcune foto:

Album fotografico

3 AG in piazza Fontanesi

Ed il video dei saluti:

Noi e le donne / Cover DVD

Il nostro lavoro riguardo al femminicidio è proseguito creando anche una cover DVD per il nostro spot e per il video di backstage.

Nella mia cover ho aggiunto un'immagine abbastanza forte e toccante dove faccio riferimento all'argomento, mentre nel retro ho aggiunto la trama e i diritti a tutti i miei compagni.

Ecco la mia cover:

Noi e le donne / Backstage

Oltre allo spot girato da noi per la campagna contro al femminicidio, abbiamo aggiunto un video dove all'interno sono presenti le foto scattate mentre lavoriamo.

Le foto sono state scattate mentre svolgiamo l'impaginazione del giornale, mentre giriamo il video e nell'ultima parte creiamo lo stop motion.

Ecco il video del backstage:

Noi e le donne/Menù DVD

Oltre allo spot che abbiamo creato, che in seguito è stato inserito in un DVD, abbiamo aggiunto all'interno di questo un menù interattivo.

Le funzionalità di questo menù sono utili per passare da un filmato all'altro. Ad esempio, nel DVD abbiamo il filmato dello spot e anche quello del backstage, tramite degli appositi pulsanti è possibile far avviare il video.

Menù DVD

Noi e le donne / Lo spot

Durante gli ultimi mesi, la classe 3AG ha partecipato al concorso sul femminicidio indiretto dall'Usp e dalla consulta degli studenti di Novara.
Abbiamo creato questo video per cercare di fermare la violenza sulle donne, inserendo anche uno slogan finale in modo che sia ancora più di impatto.

Tutti noi abbiamo lavorato al meglio per voler fermare questo fenomeno che diventa sempre più frequente!

Il monogramma

La scorsa settimana la classe ha iniziato a lavorare su un monogramma, ovvero: un simbolo grafico unitario ottenuto sovrapponendo o combinando in altro modo due o più lettere.
Abbiamo iniziato a lavorare provando a mettere insieme le nostre idee su un foglio di carta, cercando di far incastrare le nostre iniziali nel modo più adeguato.
In seguito abbiamo riportato il tutto su Adobe Illustrator.
Il mio monogramma è basato sul simbolo dell'infinito, che ho anche tatuato dietro all'orecchio.

Infinito